Деталі

Категорія: Новини

Створено: 16 грудня 2025

  11-15 грудня 2025 року в Літинській дитячо-юнацькій спортивній школі пройшли змагання з масового футболу серед учнів 5-9 закладів загальної середньої освіти Літинської територіальної громади в рамках проведення фізкультурно-оздоровчих заходів та змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги»  у 2025-2026 навчальному році.

  У змаганні взяли участь команди з семи закладів освіти: ОЗЗСО І-ІІІ ст. с. Багринівці, Ліцею с. Городище, Літинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. №1, Літинського ліцею -ОЗЗСО №2, Філії І-ІІ ст. с. Бірків Літинського ліцею -ОЗЗСО №2,  Гімназії с.Бруслинів, Гімназії с. Івча. 

  Два дні 11 та 12 грудня команди-учасниці грали в групових етапах. До фіналу змагань, які відбулися 15 грудня, вийшли з І групи команди Літинського ліцею-ОЗЗСО №2 та ОЗЗСО І-ІІІ ст. с. Багринівці, з ІІ групи команди Літинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. №1 та Ліцею с. Городище.

  За результатами змагань І місце посіла команда Літинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. №1, на ІІ місці команда Літинського ліцею-ОЗЗСО №2, ІІІ місце за командою Ліцею с. Городище.

  Також 15 грудня відбулися змагання «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги» з масового футболу серед учениць 9-11 класів серед команд ОЗЗСО І-ІІІ ст. с. Багринівці, Літинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. №1, Літинського ліцею-ОЗЗСО №2.

  У підсумку І місце посіла команда Літинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. №1, на ІІ місці команда Літинського ліцею-ОЗЗСО №2, ІІІ місце за командою ОЗЗСО І-ІІІ ст. с. Багринівці.

  Команди, що посіли ІІ-ІІІ місце отримали дипломи та медалі, а переможців нагородили дипломами, медалями та кубками, інші учасники змагань нагороджені грамотами за участь.

  Переможці змагань будуть представляти Літинську селищну територіальну громаду у ІІІ етапі між закладами освіти громад Вінницького району.        

 Бажаємо успіхів.

Деталі

Категорія: Новини

Створено: 15 грудня 2025

    Відповідно до постанов Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 р. № 87 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти» (зі змінами), від 21.08.2019 р. № 800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників», розпорядження Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 р. № 988-p «Про затвердження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року», Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти i науки України та the LEGO Foundation щодо співпраці у сфері освіти та науки, у співпраці з Лабораторіею з екологічних підходів до соціально-емоційного навчання (анг. — EASEL Lab) Гарвардської вищої школи освіти, на виконання наказу Міністерства освіти i науки України від 30.12.2024 р. № 1819 «Про реалізацію програми підвищення кваліфікації «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей i педагогів», наказу відділу освіти, культури, молоді та спорту Літинської селищної ради від 26.11.2025 № 299 «Про участь у реалізації програми «СЕН Зерна» 13 грудня 2025 року на базі Літинського ліцею-опорного закладу загальної середньої освіти № 2 було проведено тренінг з підвищення кваліфікації вчителів початкової та базової (5-6 класи) школи за програмою «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей i педагогів», у якому взяли участь учителі англійської мови, початкових класів та класні керівники 5-6 класів.

   Метою програми є забезпечення неперервного професійного розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти із соціально-емоційного навчання та підтримки благополуччя здобувачів освіти й педагогів задля сталості імплементації реформи «Нова українська школа» в умовах воєнного та повоєнного часу. 

   Заходи програми проводили досвічені тренери з КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти»: Рябоконь Ольга Володимирівна, перший проректор з науково-педагогічної роботи, Молошнюк Людмила Василівна, завідувач відділу дошкільної освіти, Галич Тетяна Володимирівна, доцент кафедри філології та гуманітарних наук. Під час майстер-класів педагоги навчалися партнерській взаємодії з учасниками освітнього процесу, підвищили свою психологічну, емоційно-етичну, здоров’язбережувальну компетентності, розвивали навички безперервного професійного розвитку та здатності до навчання впродовж життя.